Mokyklos vidaus veiklos įsivertinimo išvados.
2023 m. plačiojo įsivertinimo pagrindiniai rezultatai (vertinimo skalė nuo 1 iki 4)
| Eil. Nr. | SRITIS | ĮVERTINIMAS |
| 1. | Rezultatai | 3,0 |
| 2. | Ugdymas(is) ir mokinių patirtys | 3,5 |
| 3. | Ugdymo(si) aplinkos | 2,4 |
| 4. | Lyderystė ir vadyba | 3,5 |
Plačiojo mokyklos veiklos kokybės įsivertinimo metu išrinktos 5 aukščiausios ir 5 žemiausios vertės
| Aukščiausios vertės | Vertės vidurkis | Žemiausios vertės | Vertės vidurkis |
| 2.1.1. Ugdymo(si) tikslai | 4,0 | 3.2.1. Mokymasis ne mokykloje | 1,5 |
| 2.1.2. Ugdymo planai ir tvarkaraščiai | 3,8 | 3.2.2. Mokymasis virtualioje aplinkoje | 2,3 |
| 2.1.3. Orientavimasis į mokinių poreikius | 3,8 | 3.1.3. Aplinkų bendrakūra | 2,3 |
| 2.2.1. Mokymosi lūkesčiai ir mokinių skatinimas | 3,7 | 2.3.1. Mokymasis | 2,9 |